Інтелектуальний марафон «Чудова сімка»

           05.11.2015р. старший викладач біології Баранюк Людмила Георгіївна  провела відкритий позаурочний захід з метою  поглиблення та розширення  знань про біологію як систему наук про життя у поєднанні з іншими науками; викликати інтерес до біології як науки про природу, часткою якої є кожна людина; подальшого формування в учнів  свідомого ставлення до себе, як частинки суспільства та біосфери; стимулювання активної пізнавальної діяльності, бережливого ставлення до свого здоров’я та навколишнього середовища.

    Викладач Баранюк Л.Г., яка одночасно була ведучою позаурочного заходу, представила учасників інтелектуального марафону:

Команда учнів «Кмітливі»:

Вребова Діана – учениця групи №159

Вільк Владислава - учениця групи №159

Пацкун Світлана - учениця групи №159

Чолак Ольга - учениця групи №159

Познякова Олена - учениця групи №159

Команда викладачів «Розумні»:

• Дика О.М. - викладач предметів професійно-теоретичної підготовки
• Сосненко О.О. – викладач фізики
• Гончаренко С.В.. – викладач української мови та літератури
• Євдокімов М.М. викладач предметів професійно-теоретичної підготовки
• Федоренко С.М. – викладач історії.

Для проведення об’єктивного оцінювання та виявлення команди інтелектуалів запрошені до роботи члени журі у складі:

• Кваша Т.В. заступник директора з НВР – голова журі

  -  Сізоненко Н.О. заступник директора з НВих.Р – член журі

  -  Бондар О.В. старший майстер – член журі

• Галахут К.І. майстер в.н. – член журі   
• Ярошенко А.А. майстер в.н. – член журі  

         Щоб все робилося до пуття, Баранюк Л.Г. ознайомила з правилами проведення інтелектуального марафону  та пояснила його особливості: марафон  проходить у сім етапів, де потрібно показати знання біології у поєднанні з іншими науками. Для кожного етапу підготовлені по сім питань зі слайдами-підказками.  Для вболівальників пропонувалася також активна участь  у марафоні в той час, коли команди дають письмову відповідь на питання.   

       Важливим моментом у проведені марафону були цікаво вмотивовані завдання до кожного його етапу, критерії оцінювання та фіксувався час виконання, які дисциплінували учасників.  Підбір запитань  сприяв формуванню у членів команд вміння спільно генерувати ідеї, шукати рішення та застосовувати набуті знання, аналізувати, креативно мислити, бути кмітливими та спритними.

        З першого етапу, який називався біологія і математика, розпочалося справжнє змагання, в якому взяли верх учні.  Під час  другого етапу, де потрібно було пояснити біологічні процеси з точки зору фізики, боротьба йшла на рівних.  Кращі знання з кожним наступним етапом демонструють викладачі, але команда учнів не здавалася. В певний момент рахунок вирівнявся, проте викладачі змогли дати більш точні та правильні відповіді на питання в двох останніх турах, а тому й упевнено перемогли.

        Команду-переможця та найінтелектуальнішого вболівальника очікували призи.

       Серед вболівальників рівних не було Геришу Максиму, який став найерудованішим і отримав приз, а всі присутні – гарні враження та переконалися в тому, що біологія  є  цікавою та дуже важливою наукою, знання якої необхідні кожному у повсякденному житті.

Член методичної ради,

спеціаліст вищої категорії

Шупрудько Т.О.